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摘要:
在中学数学教材中,许多知识采用了类比方法的教学,对比不同知识点间的联系与区别,使知识内容系统化、网络化。这种教学锻炼了学生的逻辑分析能力,提高了综合应用水平。本文以圆和椭圆的类比教学为例,浅谈类比的一些应用。
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文献信息
篇名 层层类比由此及彼--以椭圆性质探究为例
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 代换 类比 性质
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 955字 语种 中文
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1 邰红娟 2 0 0.0 0.0
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性质
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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