功利：学校教育的桎梏

• 作者: 方展画
• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 功利 《中国教育报》 民国时期 教育工作者 新课堂 开放思维 牛羊
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

前不久看到《中国教育报》的一篇报道：《民国语文课重现新课堂》，讲的是一位名叫马翼翔的教育工作者在南京开办了一个提倡“互动性、趣味性、开放思维”的公益课堂。老马三年前第一次在《凤凰周刊》上看到几篇民国时期的课文：“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看着花。”马翼翔被《开明国语课本》的内容感动了。这只羊它看花，有灵性，也有享受生命的一刻。不像后来的课本，提到猪牛羊，重点是“全身都是宝”：肉可以吃，奶可以喝，皮可以穿，“太功利了”。公益课堂使用的正是《开明国语课本》。三年来，学生从最初的8人增加到现在的180人。