浅谈如何优化数学课堂

• 作者: 程森
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂 优化 学校 孩子
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

许多年来，我们的教育习惯于沿袭固定的模式，我们的教师热衷于扮演权威的角色。古人云：致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。不少家长在孩子放学回来的时候，对孩子问得最多的一个问题是：“你今天在学校听不听话”？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程森		1	0	0.0	0.0