提高中职学前教育专业“幼儿心理学”教学效果的探索与实践

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 幼儿心理学 教学改革 教学效果 受挫教育
• 年，卷（期）: wldh_2015,（6）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G61-4

摘要

幼儿心理学是中等职业学校学前教育专业学生的专业必修课程,任课教师必须以现代教育理念为指导,从学生就业需要出发,通过不懈的探索与实践,切实提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		13	12	3.0	3.0