对学生的"切菠萝"式心理疏导

• 作者: 陈颖华
• 来源期刊: 新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理疏导 教学过程 综合课 口头言语 水果市场 行为规范 自我中心言语 一名 性活动 性别意识
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G448
• 语种: 中文

摘要

日益加快的生活节奏,使得家长们越来越注重孩子的"发展",而这种发展往往被定性为"第一名"、"一等奖"、100分等.加之老师们对学生的期望值与日俱增,这一系列因素都压得孩子们喘不过气来,于是任性、叛逆、厌学成了一部分孩子的共性.在教学过程中,我也尝试着以说教、批评的方式介入,但是这种效果往往是临时性的,起不到长久的效用.于是,我开始寻求一种新的心理疏导方式,希望能对自己的教学及学生的发展有用.

作者信息

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1	陈颖华		2	0	0.0	0.0