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摘要:
针对水质分析发展现状,结合实验教学实际,联合呼和浩特市环境监测站开发设计水质分析开放实验,通过调整实验教学内容、实验教学空间和建立开放实验教学考核体系,提高学生对该课程的学习兴趣和热情,调动学生的主动性和学习性,培养学生的创新能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职水质分析开放实验教学的研究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 水质分析 开放实验 教学改革
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2858字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马光路 21 41 3.0 5.0
2 付渊 27 24 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
水质分析
开放实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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