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摘要:
提问是小学语文课堂的一个重要环节。有效的提问对于活跃课堂氛围,提升课堂效果有着重要的积极作用。但是在目前的教学中,课堂提问环节依然存在着诸多的问题,本文将对此进行深入的探究。
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文献信息
篇名 小学语文课堂教师提问探析
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学语文 课堂提问 存在问题 解决策略
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.41
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1 许海燕 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂提问
存在问题
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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