班级团体动力与大学生隐性逃课的关系研究

• 作者: 卢路曼 姚莹 尹忠泽 杨宇霞
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 班级团体动力 隐性逃课 大学生
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 心 理 学 研 究
• 页码范围: 162-164
• 页数: 3页
• 分类号: G657
• 字数: 3361字
• 语种: 中文

摘要

“隐性逃课”是指学生在课堂上“逃课”，即学生“身在曹营心在汉”的现象。隐性逃课虽然不违反校规、校纪，但却比“显性逃课”更加普遍，其危害远比显性逃课来得隐蔽和严重。本文采用问卷调查法以山西师范大学249名学生为研究对象，探讨隐性逃课行为与班级团体动力的关系。结果表明：理性逃课行为、娱乐逃课行为与班级心理氛围相关显著；随着年级的上升，隐性逃课行为增多，班级氛围降低。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹忠泽	山西师范大学教师教育学院	19	65	4.0	7.0
2	杨宇霞	山西师范大学教师教育学院	5	11	1.0	3.0
3	卢路曼	山西师范大学教师教育学院	2	10	1.0	2.0
4	姚莹	山西师范大学教师教育学院	5	11	1.0	3.0