反思课堂教学中的“学生错误”

• 作者: 张宇平
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 学生错误 资源
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 〖综合园地〗
• 页码范围: -1--1
• 页数: 1页
• 字数: 1598字
• 语种: 中文

摘要

笔者有感于身边对待“学生}n 的一些不科学的态度与方法，从“学生错误，产生的原因出发，谈了自己时“学生错误’的认识：学生犯4翻关是人成长的必经之路，是一种必然，“错误”是一种活生生的生活体验；橇知吴是一种资源。对“学生圣昔误，的形成原因进行了分析，提出了“学生错误”是一种资源的观点，并对如何收集处理“学生错误，并让错误成为一种资源，提止了自己的一些观点：利用错误进行教学设计；利用错误进行动态生成，扣错误柞为学生学习的一个突破点，把错误当作学生思维培养的一个生长点；把错误当柞学生能力培养的一个增长点，利用错误来了解自己的教学；利用“学生错误’来提升自己的教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇平		3	1	1.0	1.0