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渐成曲调先有情——在作文中如何表达真情实感
渐成曲调先有情——在作文中如何表达真情实感
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摘要：
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去虚戒浮抒写真情,让学生在作文中多些真情实感
真情实感
平等
灵动
积累
小学五年级学生作文真情实感表达策略探讨
小学五年级
作文
真情实感
表达策略
如何将作文写出乡里娃的真情实感
千篇一律
真情实感
乡里娃
牢牢把握“真情实感”--作文教学的“根”
真情实感
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