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摘要:
随着我国国民素质的逐渐提高,人们对教育水平的要求也逐渐地提高.英语是世界上运用最广范的一种语言,为了更好地和其他国家的人进行交流学习,我国对英语教学一直颇为重视.而初中作为我国教育体系的中间环节,连接了基础教育和高等教育,其地位的重要性自然就不言而喻了.英语科目是初中教育体系中的重要组成部分,在初中英语教学中应用情境教学法,可以有效地提高初中英语的教学水平.
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文献信息
篇名 情景教学法在初中英语教学中的应用管窥
来源期刊 英语教师 学科
关键词 初中英语教学 情景教学法 应用
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 2441字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
情景教学法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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37
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13905
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