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摘要:
音乐教学作为小学教育中重要的组成成分,有利于提升小学生的高尚情操和艺术素养,塑造学生的心灵,促进社会主义精神文明建设。但目前我国的小学音乐教育仍存在许多弊端,受传统应试教育的影响,一些小学对音乐教育的重视程度不够,音乐教学设施设备不能满足教学需要,音乐教师的整体素质水平有待提高,学生音乐素养能力和音乐欣赏能力相对比较弱,音乐课堂教学效率低下。因而,活跃音乐课堂氛围,优化小学音乐教学,充分调动小学生音乐课堂学习的积极性,在当前新课程改革背景下提升小学音乐课堂教学效率有着重要意义。
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文献信息
篇名 优化小学音乐教学 提高课堂效率
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学 音乐 教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G623.71
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1 刘凤敏 1 0 0.0 0.0
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音乐
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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