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摘要:
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高中班主任管理有效性的探索
高中
班主任
管理
有效性
高中班主任心理健康教育工作分析
高中班主任
心理健康教育
问题与策略
浅谈如何做好职业高中班主任工作
职高班主任
德育为首
以身作则
以生为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提升高中班主任的管理工作
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 管理工作 班主任 高中 学习成绩 学习习惯 差异性 学生 教师
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秀平 3 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
管理工作
班主任
高中
学习成绩
学习习惯
差异性
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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