如何提高小学科学实验教学的有效性

• 作者: 刘太宝
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学 实验 有效性 策略 小学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

众所周知小学实验课可以有效引导小学生培养良好的习惯、激发学生的学习兴趣等都有良好的效果，但是实际应用中，小学实验课的教学中存在着严重的问题，为了有效提高小学实验课的教学效果，这里文章就对小学实验课教学的效果进行深入分析，对提高小学科学实验教学的有效性的几点措施和策略进行总结，有效提高小学实验课教学效果，激发小学生对科学的探究，促进教育的全面发展。

作者信息

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1	刘太宝		2	0	0.0	0.0