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摘要:
卫生职院校中招生厌学情绪弥漫,学习动力水平低,本文就如何激发学生良好的学习动机,使学生对学习产生兴趣,维持较强的学习动力,成为一个能以较高的学习效率完成学习目标的成功的学习者进行调查研究.
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文献信息
篇名 卫生职业院校中招生学习动力机制研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 卫生 职业院校 中招生 学习动力机制 激发
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 206
页数 分类号
字数 1921字 语种 中文
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研究主题发展历程
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卫生
职业院校
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学习动力机制
激发
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青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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