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摘要:
专业学位研究生能力的培养,包括科研思维能力、教学能力以及临床专业知识等的综合培养;探讨讨论会教学模式在专业学位研究生综合能力培养中的可行性,并阐明其重要意义,以期为提高专业学位研究生教学质量提供有益的方法。
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文献信息
篇名 讨论会教学方法在专业学位研究生教育中的作用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 研究生 专业学位 讨论会教学方法
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 2969字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刁丽梅 32 161 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
专业学位
讨论会教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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