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摘要:
<正>【教学目标】1.学会本课4个生字,能在田字格中正确书写,做到匀称、美观。2.认识"鸟""隹"两个偏旁,能正确、流利、有感情地朗读韵文,认识六种鸟儿,培养学生的语言表达能力。3.初步感受汉字文化,探究构字规律,激发识字兴趣,培养自主识字的能力。【教学过程及意图】一、欣赏视频,感受汉字文化1.欣赏视频。
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文献信息
篇名 做足文化功夫,方得灵动简约——苏教版二下《识字8》教学设计
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 汉字文化 田字格 苏教版 语言表达能力 中国汉字 词语构成 汉字形 文化宣传 不知道 鸟叫
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王敏 29 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉字文化
田字格
苏教版
语言表达能力
中国汉字
词语构成
汉字形
文化宣传
不知道
鸟叫
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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