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摘要:
我们是小班,班上有一个小朋友,名字叫天天,是班级里最小的,因为真的太小了,没什么集体意识,行为很容易受外界环境影响,也不太能控制自己的情绪,但他好玩、好动、好奇心极强,总是会提出一些天马行空的问题,可爱极了!
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小学语文
作文教学模仿
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文献信息
篇名 天天的故事:从“模仿”到“创造”
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 经济
关键词 “创造” “模仿” 故事 集体意识 环境影响 小朋友 好奇心
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 F273.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“创造”
“模仿”
故事
集体意识
环境影响
小朋友
好奇心
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
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