临床医学教育中增加变态反应病学习的必要性探讨

• 作者: 任华丽 李健东
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学教育 变态反应病 必要性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学术观点
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.03.036

摘要

变态反应病又称过敏性疾病，发病率近年来在全球范围内呈增长趋势，被世界卫生组织称为“二十一世界的流行病”，但在国内却常不被大众甚至医护人员认识，部分原因是由于，变态反应这门学科在世界范围内被认识仅百年余，国内才五十余年，我国相关的临床医学教育中一直没有相关课程，医生知识获得途径多从小规模培训或专题会议。探讨临床医学教育中增加变态反应病学习的必要性，以促进变态反应学科在国内的普及，适应现代医学的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任华丽	华北电网有限公司北京电力医院耳鼻喉科	14	75	4.0	8.0
3	李健东	华北电网有限公司北京电力医院耳鼻喉科	11	28	3.0	4.0