优质课堂提问，培养学生优秀思维

• 作者: 诸葛倩倩
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生思维 课堂提问 思维发展 培养 有效提问 学习兴趣 思维品质 数学教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

课堂提问是有效促进学生思维发展的手段之一。有效提问要突出思考价值，要能够激发学生学习兴趣，更能激活学生思维，推动学生思维延伸，促进学生深度思维的发展。如何有效进行课堂提问，促进学生优秀思维品质的形成，笔者在平时的数学教学中做了一些尝试和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸葛倩倩		8	1	1.0	1.0