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摘要:
小学数学教学中,游戏是充满童趣、深受学生欢迎的教学手段与方式,数学教师要善于将教学内容寓于丰富多彩的游戏活动中,引领学生主动求知,提高数学课堂教学质量。
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文献信息
篇名 游戏在课堂教学中的灵活运用
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 游戏 小学数学 运用 探究
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G623.5
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1 潘晓艳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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游戏
小学数学
运用
探究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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