数学新课导入艺术浅探

• 作者: 王黎松
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学新课 导入 学习兴趣 故事 生活 游戏
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

“良好的开端是成功的一半”,对于课堂教学来说同样如此。导入是一堂课的开始,更是决定教学成败的重要环节。通过探究如何有效进行数学新课的导入,提出导入的具体策略,如故事导入、生活导入及游戏导入等,以激发学生的学习兴趣,获得好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王黎松		2	0	0.0	0.0