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摘要:
儿童在6-11岁阶段的发展任务是培养勤奋感,如果多次遭受挫折或其成就受到漠视就容易形成自卑感。面对班上具有自卑感的学生,教师应从以下几个方面着手:分析学生自卑感形成的因素,认识自卑学生群体的客观状况,采取针对性措施消除学生的自卑感。自卑学生群体具有客观存在性、不可忽视性和可转化性,教师需要理性对待转化过程中出现的反复现象,采取科学的方法和灵活的策略帮助学生实现自我转变。
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吉林师范大学
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专科
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 6~11岁儿童自卑感的消除措施
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 儿童 自卑感 人格培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆文娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
自卑感
人格培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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