浅谈职高数学的作业设计

• 作者: 邹旭央
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 职高数学 作业设计 实践 分层 合作
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

数学作业是学生学习知识、发展思维的一项常规性活动,它能较好地反馈课堂效果.好的作业能够激发学生的好奇心、求知欲和创造性,培养学生的可持续发展能力,增进师生感情,保证课堂教学的高效率.但是,在职业高中,学生的数学成绩相对落后,在作业过程中都会遇到较大的困难,无法独立完成.为此,作为职高数学教师,在不断改革课堂教学的同时,还必须要改变原有的作业观,为数学作业引入新鲜的成分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹旭央		2	1	1.0	1.0