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摘要:
本文以支架理论的概述为背景,分析了基于支架理论下的初中英语阅读教学策略,旨在与同行进行业务之间的交流,以不断提高初中英语阅读教学水平,为整个教学质量的提升奠定坚实的基础。
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阅读教学
目标达成
内容分析
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文献信息
篇名 支架理论指导下的初中英语阅读教学
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 支架理论 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 1757字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张祥锦 3 5 1.0 2.0
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