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摘要:
随着近年来高考历史科的不断改革,高中历史教学及高考辅导的任务愈来愈重,一个有关教学的新课题迫在眉睫急待解决,即坚持以教学大纲、课标为依据,以《考试说明》为指导,强化能力的培养与训练,使高中历史教学与高考兼顾对接。这就要求我们必须利用教学这块阵地进行有益的探索和尝试,经过一段实践颇有收益,下面侧重谈一下教学中学生记忆能力培养的问题。
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文献信息
篇名 在历史教学中提高学生的历史记忆能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 历史教学 提高 历史记忆 能力
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 44-44,45
页数 2页 分类号
字数 6366字 语种 中文
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1 陶飒 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史教学
提高
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