针灸学专业学位硕士研究生临床教学方法的探索与实践

• 作者: 刘慧林 孙敬青 杨颐 王雪飞 王麟鹏
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 针灸学临床教学 专业学位硕士研究生 多媒体教学 临床路径教学模式 双语教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学法研究
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.03.019

摘要

通针灸学专业学位硕士研究生将是未来针灸临床医师的骨干力量。临床教学是培养高学历针灸专科人才的重要环节之一。目前针灸的临床教学方法仍存在一些问题，如教学形式单一、教学内容重理论轻实践、缺乏英文教学等方面。对本学科在针灸学专业学位硕士研究生的临床教学工作中总结出的一些优秀教学方法进行总结和论述，为临床教学同仁们提供参考和思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧林	首都医科大学附属北京中医医院针灸科	33	270	10.0	15.0
2	王雪飞	首都医科大学附属北京中医医院针灸科	40	223	9.0	12.0
3	王麟鹏	首都医科大学附属北京中医医院针灸科	110	876	17.0	24.0
4	孙敬青	首都医科大学附属北京中医医院针灸科	42	186	9.0	12.0
5	杨颐	首都医科大学中医药临床医学系	6	90	3.0	6.0