专业学位硕士研究生医学影像学教学体会

• 作者: 于军 南海燕 崔光彬 王文 胡玉川 陈宝莹 颜林枫
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学影像学 专业学位 研究生教育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 482-483
• 页数: 2页
• 分类号: R81
• 字数: 2260字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.06.19

摘要

临床专业学位硕士研究生教育仍处于探索阶段,医学影像学是其重要的组成部分,而且该学科具有不同于临床学科的鲜明特点.在实施过程中,有的放矢地安排教学内容;改革教学方式,提高学习效果;利用T-PACS系统,严查学习效果;注重沟通,做到人性化管理,这些方法对于有效的、有针对性地开展临床专业学位硕士研究生医学影像学教学提供了帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文	第四军医大学唐都医院放射诊断科	104	905	16.0	23.0
2	崔光彬	第四军医大学唐都医院放射诊断科	81	516	13.0	16.0
3	陈宝莹	第四军医大学唐都医院放射诊断科	44	131	6.0	8.0
4	于军	西安医学院第二附属医院中心实验室	22	79	5.0	8.0
5	颜林枫	第四军医大学唐都医院放射诊断科	12	63	5.0	7.0
6	南海燕	第四军医大学唐都医院放射诊断科	7	18	3.0	4.0
7	胡玉川	第四军医大学唐都医院放射诊断科	17	126	8.0	10.0