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语文课堂阅读教学初探
语文课堂阅读教学初探
作者:
管春凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
阅读教学
新课程教育
摘要:
随着我国教育事业的健康持续发展,对于语文教育提出了更高的要求,阅读教学作为语文课堂教学中不可或缺的组成部分,占用教学时间最多,由此看来,在当前新课程教育改革背景下,深化语文阅读教学是必然选择。但是就当前我国语文课堂阅读教学现状而言,总体成效偏低,存在一系列问题,严重制约着语文课堂教学成效。由此,本文主要针对我国语文课堂阅读教学进行探析,结合实际情况,就其中存在的问题,提出合理的改善措施,以求更为有效的提升语文课堂教学质量,推动我国教育事业健康持续发展。
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教育技术
构建
语文读写模式
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文献信息
篇名
语文课堂阅读教学初探
来源期刊
大东方
学科
地球科学
关键词
语文课堂
阅读教学
新课程教育
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
127-128
页数
2页
分类号
X24
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
管春凤
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大东方
主办单位:
广州日报报业集团
出版周期:
月刊
ISSN:
2412-2890
CN:
44-1610/G0
开本:
出版地:
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
邮发代号:
46-191
创刊时间:
语种:
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