推动“四问”在课堂教学中有效应用

• 作者: 邱晓华
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 生生互动 互动教学 对话教学 分析问题解决 学习过程 学习能力 思考性 易度 启而不发
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

中学政治课堂非常重视＂对话教学＂＂互动教学＂,而＂提问＂则成为课堂教学中联系师生互动或生生互动的主要纽带。思想政治课堂教学提问是向学生传授知识的重要手段之一,也是沟通学生、教材、教师之间联系的铺路石和主渠道。因此,在思想政治课堂教学中如能精心设计恰到好处的提问,则有利于培养学生思维的积极性、主动性,极大调动学生对思想政治的学习兴趣。

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1	邱晓华		5	0	0.0	0.0