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摘要:
随着科技的不断发展,互联网已经慢慢深入人们的生活中,几乎生活的各个方面都受到了影响,教育行业也卷入其中,人们对教育的要求也越来越高。众所周知,教育信息化已经成为教育现代化的必然要求,所以,为了适应教育现代化的发展潮流,各大学校都已开始了教学改革,也就是把超级画板引进了初中数学课堂,接下来我们就来探讨这个问题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用超级画板动态探究初中数学课堂教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 超级画板 动态探究 初中数学课堂
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张天宁 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
超级画板
动态探究
初中数学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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