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摘要:
本文根据医用化学课程和独立学院全科医学专业生源等特点,结合多年教学经验,重点从分层次教学、统筹优选内容和集体备课等方面进行改革探索和实践,以提高教学效果,培养适应现代社会与经济发展需要的高素质全科医学应用型人才。
内容分析
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文献信息
篇名 独立学院全科医学专业医用化学教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 独立学院 医用化学 分班教学 集体备课
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 2179字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史传国 南通大学化学化工学院 12 29 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
医用化学
分班教学
集体备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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