五年制临床医学专业医用化学教学改革探索

• 作者: 严忠红 钮因尧 陈聪颖
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医用化学 教学改革 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 534-536
• 页数: 3页
• 分类号: R313
• 字数: 3803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2016.07.06

摘要

医用化学是高等医学院校临床医学专业一门重要的基础课，在医用化学教学中通过不断改进教学方法，积极与学生交流互动，创设“以学生为中心”的教学环境，不断探索考核方式，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钮因尧	上海交通大学医学院化学教研室	12	55	5.0	7.0
2	严忠红	上海交通大学医学院化学教研室	6	33	4.0	5.0
3	陈聪颖	上海交通大学医学院化学教研室	9	61	4.0	7.0