师爱浇灌学困生心灵

• 作者: 代秀丽
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 工学
• 关键词: 师爱 学困生 教育
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: TU753.3

摘要

我们任何一个教师在平时的教育教学工作中,特别是在班级管理过程中,常常会遇到这样一些学生,他们由于社会、家庭、学校等诸多因素,学习很差,品行极端不良,这样一些学生被称为“学困生”.通过在班级管理中对一些学困生的观察、反思,我发现这些学生在平时的学习、生活中往往表现出自卑、孤僻、消极、寡言寡语、待人冷漠无情;有的表现出自控能力差,经常违反纪律,喜欢惹是生非,对师生缺乏信任;还有的表现为成绩较差,想方设法逃避检测,不按时交作业;更有的会与社会上的闲散人员结伴滋事.故而,这些学生始终让教师烦心、家长揪心、社会忧心.

作者信息

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1	代秀丽		2	0	0.0	0.0