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小学数学课堂教学中多媒体的运用
小学数学课堂教学中多媒体的运用
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摘要：
数学课堂教学中运用多媒体技术，能大大激发学生学习的欲望和主动探索的兴趣，使学生真正成为了课堂的主人，成为课堂教学的主体，最大限度地优化数学课堂教学，使数学学习变得更加生动有趣。
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数学课堂教学中多媒体的运用
多媒体教学
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科学合理
学习效率
多媒体技术与小学数学课堂教学
多媒体技术
课堂教学
恰当
牵手多媒体,优化小学数学课堂教学
多媒体
小学数学
优化课堂
善用多媒体技术,丰富小学数学课堂教学
多媒体技术
小学数学
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
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