思维导图在网络讨论教学中的应用探析

• 作者: 李会章
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络讨论区 交互 讨论式教学 思维导图
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 102-105
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 474字
• 语种: 中文

摘要

针对网络讨论区开展的讨论式教学还存在着师生交互不畅、容易偏离主题、讨论效率不高等问题，本文从理论分析入手利用思维导图作为辅助工具将其合理应用于师生讨论交流的过程之中。旨在为开辟高效实用的优质网络教学，寻求一种有效的解决方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李会章		5	20	3.0	4.0