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基于教育消极功能下的小数课堂有效教学的思考
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文献信息
| 篇名 | 基于教育消极功能下的小数课堂有效教学的思考 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学数学 课堂教学 规避教育 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 46 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G521 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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