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摘要:
不管是幼儿教育目标的设定,教师基本能力的训练,还是教师自身素质的建设,以及教育原则、方法的运用,都是以幼儿为主体为中心开展的,即“人”的教育。所以,幼儿教育中人格的教育、心理健康等全面素质的教育,与知识技能的教育一样重要甚至更有过之。
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文献信息
篇名 关于幼儿的素质教育研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿教育 素质培养 经验总结
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 【幼教与成才研究】
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G61
字数 1919字 语种 中文
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幼儿教育
素质培养
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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