作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
20世纪90年代中期以来,俄罗斯中小学开始法律教育的探索。培养学生的法律意识,形成法律素养。法律教育被作为地区课程纳入到课程体系,并形成了一些具有代表性的法律教育模式。丰富多彩的课外活动也是开展法治教育的重要途径。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 俄罗斯以课程推动中小学法律教育
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 俄罗斯 课程 中小学法律教育
年,卷(期) zgdy_2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜晓燕 中国教育科学研究院国际比较教育研究中心 11 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
俄罗斯
课程
中小学法律教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导