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摘要:
长期以来,普通艺术院校学生英语学习水平不高,消极被动,给英语教学带来很大困扰.笔者针对所从事的大学英语教学工作,从更新教学理念,优化教学内容设计,科学使用教学设备以及促进个人发展等方面进行论述,指出教学工作中存在的不足,并进行认真思考.
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实践教学
必要性
可行性
少数民族地区艺术院校英语教学改革的思考
少数民族地区
艺术院校
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创新人才培养
内容分析
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文献信息
篇名 艺术院校大学英语教学实践和思考
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 文学
关键词 艺术院校 大学英语 教学实践 教学反思
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 H319
字数 3617字 语种 中文
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