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摘要:
《语文课程标准》中明确提出"口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体的口语交际情景中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交谈的素养."本文分析了小学教师在口语交际教学中存在的问题以及解决这些问题的策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文口语交际课存在的问题与对策
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 口语交际 问题 策略 小学语文
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2143字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲静 河北省滦平县长山峪镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
问题
策略
小学语文
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