作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中英语教学新课改实施的背景下,在初中英语教学的过程中实施形成性评价有利于提高初中学生学习英语的热情和信心。与此同时,形成性评价还能对教师的教学效果提供科学高效的评价建议。本文主要阐述形成性评价的含义,并探究在初中英语教学中实施形成性评价的具体方法,从而不断完善初中英语教学中的形成性评价措施。
推荐文章
形成性评价在初中英语教学中的尝试
形成性评价
英语教学
教学质量
关于初中英语教学中形成性评价的应用
初中英语
教学方法
形成性评价
初中英语教学形成性评价方法研究及运用
初中英语
形成性评价
运用
形成性评价在初中英语写作教学中的运用初探
形成性评价
初中英语
写作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨在初中英语教学中实施形成性评价的若干尝试
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中英语 英语教学 形成性评价 方法
年,卷(期) wldh_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范红霞 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
英语教学
形成性评价
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导