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摘要:
在初中英语教学新课改实施的背景下,在初中英语教学的过程中实施形成性评价有利于提高初中学生学习英语的热情和信心。与此同时,形成性评价还能对教师的教学效果提供科学高效的评价建议。本文主要阐述形成性评价的含义,并探究在初中英语教学中实施形成性评价的具体方法,从而不断完善初中英语教学中的形成性评价措施。
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文献信息
篇名 探讨在初中英语教学中实施形成性评价的若干尝试
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中英语 英语教学 形成性评价 方法
年,卷(期) wldh_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.41
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1 范红霞 2 0 0.0 0.0
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初中英语
英语教学
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