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摘要:
随着社会信息化的发展,人与人之间的沟通、交流更多的借助于互联网技术,掌握良好的信息技术技能已经成为现代人才的基本素质.中小学时期正处于学生各项行为习惯、情感认知能力的养成阶段,教学中就需要教师能够采取有效的教学引导策略,培养学生良好的信息基础认知能力,提升他们的信息技术水平,为他们的学习发展打好基础.
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篇名 信息技术教学中的有效性策略简析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中小学 信息 技术 教学 策略
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 2330字 语种 中文
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