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摘要:
文章从课堂导入环节,引导学生自主学习,利用多媒体进行教学等方面来促进语文教学的优化.
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
小学语文课堂教学提问的优化策略
小学语文
课堂教学
优化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文课堂教学优化策略探讨
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 优化策略 主动性 趣味
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 策略
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丙强 江苏省邳州市戴圩镇中心小学 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (31)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2009(1)
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2010(3)
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2011(1)
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2013(1)
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2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
优化策略
主动性
趣味
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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