“慕课”教学提升应用型本科大学人才培养质量的思索

• 作者: 林萍 陈永明
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 慕课 应用型本科大学 人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 院校建设
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 2285字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了国内外“慕课”和国内“精品课程”的发展情况,指出了目前“慕课”的优势与不足,结合“慕课”时代对应用型本科大学人才培养的挑战,论述了利用“慕课”式教学方法来提升应用型本科大学人才培养质量的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林萍	盐城工学院电气工程学院	31	58	4.0	7.0
2	陈永明	盐城工学院电气工程学院	29	50	4.0	6.0