浅析提高医学本科生参加科研实践效果的措施

• 作者: 王申桐 金大植 金承龙 金永勋
• 来源期刊: 当代医药论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 科研实践 医学本科生
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

本科生的科研实践是在专项经费的资助下，由导师负责任和带领进行的，对提高本科生的科研素养和创新能力具有重要的意义。本文主要从参加科研实践的本科生的角度出发，针对笔者参加科研立项所遇到的一些问题，简要探讨如何通过科研立项更好地提升医学本科生的科研素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王申桐	延边大学临床学院	4	5	2.0	2.0
2	金大植	延边大学临床学院	2	0	0.0	0.0
3	金永勋	延边大学临床学院	1	0	0.0	0.0