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基于建构主义教学观的有效教学探究
建构主义
教学观
有效教学
基于M-learning的远程自主学习模型建构
移动学习
远程
自主学习
模型
半自主在线学习目标检测系统
在线学习
目标检测
随机蕨分类器
半自主学习
自主学习合作探究教学模式的实践与思考
新课程改革
历史教学
建构主义
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于目标教学导引 实现自主学习建构
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
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1 张莹莹 3 0 0.0 0.0
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