作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德育体系建设是德育实施过程中最首要的一环,它既要符合社会需要,又要符合教育本身的价值追求。当前中学德育体系的设置仍存有内涵狭窄、与实际脱节、考核功利化等不足和缺陷,应回归到以主体性教育、"善"的教育等为主要内容的轨道上来。一、德育目的——为了解决问题,更为了成长的需要学校德育工作要主动出击,治未病之病。
推荐文章
对新时代中学德育方法的新认识
德育
辨析能力
好习惯
单向度德育思维方式的困境及其解构
单向度思维方式
主体生成性
道德范畴
社会情境
浅析新媒体对中学德育工作的影响及对策
德育工作
中学生德育
新媒体
积极构建以学生为本的中学德育新观念
中学德育
德育观念
以学生为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以新的视野解构中学德育
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 中学德育 主体性教育 解构 学校德育工作 德育体系 德育实施 社会需要 德育目的
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G631
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小文 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学德育
主体性教育
解构
学校德育工作
德育体系
德育实施
社会需要
德育目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导