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破解"5+2=0"怪现象之浅见
家庭教育
学校教育
社会引导
和谐共育
沟通
德育作业让孩子与家长共同成长
德育教育
初中阶段
成长
教学策略
家长如何才能培养孩子成为合格的“新三好”之星
教育观念
教育行为
教育方法
信心
家校联系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做合格的家长莫让孩子的成长『5+2≤0』
来源期刊 小学科学(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 科学探究
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 1961字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷秋萍 4 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
小学科学(教师版)
月刊
1674-6317
22-1388/G4
16开
吉林省长春市
2010
chi
出版文献量(篇)
24932
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6486
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