中医基础理论学习方法的探讨

• 作者: 马小丽
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 西医专业 中医基础理论 教学
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

探讨了中医基础理论的学习与教学,发现困扰学生接受中医基础理论的原因,主要是对中医阴阳五行学说理解困难,经过反复的教学实践互动沟通,总结出中医基础理论的教学关键在于阴阳五行学说,而阴阳五行学说的教学必须从脉络上理清中国古代哲学融入中医学,并与中医学互生互长的过程,帮助学生理解接受中医学不同于其他医学的独特的哲学性思辨特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马小丽		20	65	6.0	7.0